Este programa formativo tiene como objetivo enriquecer la actividad didáctica en las aulas con la introducción en la práctica mediante el uso de un laboratorio experimental, según ha informado la organización en un comunicado recogido por Europa Press.
Para ello, se cede gratuitamente a los centros docentes simuladores de gestión empresarial desarrollados por la empresa Praxis MMT y valorados en más de 3.000 euros cada uno.
Durante la pasada edición participaron un total de 708 estudiantes de 29 centros docentes de Castilla y León, mientras la provincia con mayor representación fue Salamanca, con 269 estudiantes, seguida de Burgos, con 174, y Palencia, con 100 alumnos.
En el ámbito nacional, 10.049 estudiantes de 432 centros académicos de toda España se sumaron a esta iniciativa que, finalmente, ganaron los alumnos del IES Luis Manzanares de Murcia.
Inscripción y fases
Para participar en la IX edición de Young Business Talents, los estudiantes de cuarto de la ESO, Bachillerato o de los ciclos formativos de grado medio o superior de Formación Profesional de cualquier centro docente español, con edades comprendidas entre los 15 y 21 años, podrán inscribirse hasta el 31 de octubre.Entre los mejores equipos se repartirán más de 14.000 euros en premios, así como diplomas acreditativos, y una vez finalizado el periodo de inscripción dará comienzo la competición nacional en el mes de noviembre.
En una primera fase, los jóvenes tendrán que dirigir su propia empresa en Internet desde las propias aulas, tomando decisiones de todo tipo sobre producción, marketing, finanzas, contabilidad o recursos humanos, para conseguir el máximo beneficio para sus compañías.
Los mejores 100 equipos llegarán a la fase final que será presencial durante el mes de abril de 2020 en Madrid, y donde competirán durante una jornada por el ansiado título.
"Los jóvenes tienen la oportunidad de sentirse como auténticos directivos y vivir desde dentro la gestión empresarial a través de este proyecto único de gamificación", ha apuntado el director del programa, Mario Martínez, quien ha destacado que los estudiantes experimentan múltiples beneficios que se observan en una mejora en sus resultados, el trabajo en equipo y orientación hacia su futuro laboral.