Dos genios mundiales del diseño de videojuegos imparten un taller en Peñacorada

El departamento de economía y empresa del Colegio Internacional Peñacorada ha organizado, bajo la dirección del profesor Félix González Coello de Portugal, un interesante taller con alumnos de bachillerato que ha tenido por título: '¿Cómo se diseña un videojuego? Mitos y realidades de esta industria'.

Se contó con la presencia de Tatiana Delgado Yunqueras y Alfredo González-BarrosCamba, dos de las mayores especialistas en informática relacionada con el videojuego.

Tatiana Delgado Yunqueras comenzó como Diseñadora de Niveles en Rebel Act Studios en el año 2000, mientras terminaba sus estudios de Ingeniería de Telecomunicación por la Universidad Politécnica de Madrid.

Desde entonces ha trabajado en el sector como Game Designer y Level Designer en empresas como Rebel Act Studios, Enigma Software Productions, Zinkia, Gameloft o Tequila Works, desarrollando juegos para PC, XBox, Wii, DS y dispositivos móviles. Entre los proyectos en los que ha trabajado podemos encontrar War Leaders: Clash of Nations, Hello Pocoyo!, Pocoyo Racing, Lost Mana, Hispania el Juego y Deadlight para XBLA.

También ha trabajado como diseñadora en el juego de realidad alternativa (ARG) The Lost Ring para las Olimpiadas de Beijing 2008, bajo la dirección de Jane McGonigal.
Actualmente se encuentra desarrollando un juego Indie de Realidad Virtual con un grupo de veteranos de la industria en Digital Tentacle

Alfredo González-Barros Camba se inició como Diseñador de Niveles en el año 2005 y desde entonces ha trabajado como Game Designer, Level Designer y Productor en empresas como Freedom Factory, Gameloft, Zed o Enigma Software Productions. Tras trabajar con licencias de DC Comics, Warner Brothers o Cartoon Network y publicar más de 8 títulos en 5 plataformas, actualmente compagina la enseñanza en U-tad con la creación de una empresa independiente de desarrollo de videojuegos. Además, es miembro de la junta directiva de la Asociación Española de Diseñadores de Juego

El taller que impartieron en el colegio Peñacorada resultó intenso y participativo pues los alumnos -del bachillerato tecnológico de este centro educativo- aprendieron los componentes de trabajo que tiene un videojuego. Más tarde ellos mismos tuvieron que idear la base de un videojuego con los componentes anteriormente aprendidos; una actividad de trabajo en equipo e imaginación, dos cualidades importantísimas para este trabajo.

Finalmente, los alumnos presentaron sus videojuegos -ante el resto de los asistentes- y fueron "evaluados" por estos dos ponentes de ámbito mundial.